国产调教

今年，组委会从生命科学、地球宇宙、物质科学和工程技术等领域推荐了14个方向的科学主题，内容在紧扣科技前沿的同时，强调和突出跨学科融合，有合成生物学领域的C4水稻和人工合成淀粉等，也有学生感兴趣的医疗和家务机器人、视频生成软件SORA和新材料固态锂离子电池等。组委会方面表示，这些都希望鼓励高中学生了解和理解科学家探索自然奥秘以及造福人类的新发现、新技术，发掘自己的兴趣领域并尽可能多学习该领域的科学知识。

中共贵州省委书记徐麟表示，新征程上，贵州将统筹推动深层次改革、高水平开放、高质量发展，奋力谱写中国式现代化贵州篇章，围绕推进共同繁荣搭建经贸合作平台，围绕增进开放包容搭建人文交往平台，围绕促进清洁美丽搭建生态交流平台，与各方共同创造美好未来，为构建人类命运共同体作出贵州贡献。

他说，老年教育的选址对交通便利程度要求很高，不像家长可以开车接送孩子上下学，面对银发“学生”，机构周边需要有地铁站或公交车站。此外，若想实现老幼同养，需要实现人群分流，让孩子和老人各有出入口；楼层高低、课室大小都是影响老年教育选址的重要因素。

潘春林：我们盼了整整15年，没想到真把习近平总书记给盼来了！和总书记见面之前，我很激动，也有些紧张。总书记说话非常和蔼可亲，我很快就放松下来了。

习近平总书记强调：“面对快速变化的世界和中国，如果墨守成规、思想僵化，没有理论创新的勇气，不能科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问，不仅党和国家事业无法继续前进，马克思主义也会失去生命力、说服力。”新质生产力的提出，回答了新时代推进中国式现代化需要发展什么样的生产力，推动高质量发展需要怎样把握其内在要求和重要着力点；回答了在新一轮科技革命和产业变革浪潮中，社会生产力发展的趋势是什么，如何形成新产业、新模式、新动能；回答了如何通过推动大数据、人工智能等新兴技术与绿色低碳产业深度融合、数字经济和实体经济融合发展，不断满足人民对美好生活的向往；回答了面对世界百年未有之大变局，如何贯彻新发展理念、构建新发展格局、推动高质量发展，夯实全面建成社会主义现代化强国的物质技术基础。习近平总书记关于新质生产力的重要论述，正是在科学回答中国之问、世界之问、人民之问、时代之问的基础上，实现了马克思主义生产力理论的创新和发展。